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批判性思维——方法和实践
课程类型：
选修课
发布时间：
2021-06-04 18:31:27
主讲教师：
李继先
课程来源：
清华大学
建议学分：
3.00分
课程编码：
xtzx0354
课程介绍
课程目录
教师团队
第一章 绪论
1.1 导论（上）什么是批判性思维
（13分钟）
1.2 导论（中）何时以及如何运用批判性思维？
（11分钟）
1.3 导论（下）哪些人和职业最需要批判性思维？
（12分钟）
第二章 准确理解信息和知识的含义
2.1 准确理解的难点：识别模糊词语
（10分钟）
2.2 模糊词语的意思，怎么才算搞清楚了？
（12分钟）
2.3 对模糊词语，为何以及如何“同情之理解”？
（11分钟）
第三章 恰当下定义方法、常见的概念谬误
3.1 下定义的方法和规则是什么？
（16分钟）
3.2 概念相关的谬误
（16分钟）
第四章 全面准确理解语句的含义——语句的预设分析
4.1 语句的字面意思：语义预设
（16分钟）
4.2 语句的言外之意：语用预设
（11分钟）
4.2 语句的言外之意：语用预设
（15分钟）
4.3 观点里常用词语、句式的预设
（21分钟）
第五章 判断陈述的可靠性：事实-观点-谬误的区分
5.1 判断信息类陈述的可靠性
（13分钟）
5.2 判断信息类陈述的可靠性：复杂陈述句
（12分钟）
5.3 判断“知识”类陈述的可靠性
（17分钟）
第六章 如何判断事实类信息的可靠性
6.0-6.1虚假信息的外延和分类、来自媒体人的虚假信息
（17分钟）
6.2 来自非媒体从业者的虚假信息
（13分钟）
6.3 来自专业媒体的失实报道
（21分钟）
第七章 归纳法及其相关谬误
7.1-7.2 恰当归纳-改进归纳所得结论
（24分钟）
7.3 归纳法的相关谬误
（16分钟）
第八章 演绎推理的形式及其有效性
8.1 条件命题及其推理的有效性
（18分钟）
8.2 三段论推理及其有效形式
（17分钟）
第九章 演绎推理和论证中的谬误
9.0-9.1 演绎谬误的分类-理由或结论的相关谬误
（15分钟）
9.2 理由和结论间关系的谬误
（18分钟）
第十章 类比、比较、公正评价
10.1 类比论证及相关谬误
（18分钟）
10.2 用类比沟通 说服，发现真相
（12分钟）
10.3 比较和公正的评价
（15分钟）
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